El gobierno conservador de la provincia anunció en agosto que implementarían una prohibición de dispositivos móviles personales dentro de las aulas o durante el «tiempo de clases».
Se harán excepciones a la prohibición si los dispositivos son necesarios para fines médicos y de salud, para apoyar las necesidades de educación especial o si un educador dice que es necesario para la lección.
El ministro de educación de la provincia dijo que los estudiantes, padres, educadores y administradores deben «trabajar juntos para adoptar una nueva cultura de aprendizaje».
“La tecnología es tan importante en el siglo XXI cuando se trata de la fuerza laboral moderna, adopto la tecnología, vamos a seguir haciéndolo en el aula, pero si no es por el logro académico, si no es por fines académicos, si es no basado en instrucciones, no va a estar en la clase «, dijo Stephen Lecce.
«Quiero asegurarme de que los niños permanezcan absolutamente centrados en el tema, en el aprendizaje y eliminen los impedimentos para aprender en la clase».
La Junta Escolar del Distrito de Toronto abandonó la prohibición de teléfonos celulares en el 2011 después de que las autoridades determinaron que era demasiado difícil de hacer cumplir. Lecce dijo anteriormente que espera que un «enfoque provincial» sea más beneficioso.
«Históricamente, algunas juntas tenían este tipo de restricción, sin embargo, como con muchas de las restricciones establecidas o protocolos establecidos, fue un enfoque desarticulado», dijo Lecce en agosto.
Un maestro de suministros del área de Toronto dijo el domingo que es imposible para un maestro controlar a 30 estudiantes que pueden estar mirando sus teléfonos en clase.
“Creo que los teléfonos celulares pueden ser una buena herramienta para el aprendizaje, especialmente para las aulas con poca tecnología, pero creo que es necesario que haya reglas más estrictas. Es increíblemente difícil para los maestros controlar lo que los estudiantes están haciendo en su teléfono a menos que estén viendo a cada estudiante individualmente «, dijo el maestro.
Al mismo tiempo, dijo que los maestros deberían tener más acceso a la tecnología para sus lecciones.
«Hasta entonces, tenemos que asegurarnos de tener algo en su lugar para que los estudiantes puedan hacer su investigación adecuadamente», dijo. «Mientras los estudiantes los usen para la escuela, creo que muchos maestros están a bordo».
